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郑州市郑中实验学校招生报名即将开始 - 郑州中学

发布时间:2019-03-25 17:44:49   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       郑州市郑中实验学校招生报名即将开始 - 郑州中学            郑州市郑中实验学校,原郑州中学初中分校,创办于2009年9月,2011年纳入郑州中学教育集团,成为郑州市人民政府优质教育资源倍增工程项目学校。学校创办五年来,传承郑州中学先进的办学理念和管理模式,重视学生潜能的开发,关注学生的终身发展与幸福,关注每一个学生的成长,唤醒学生追求自我成长的生命意识,提供适合每一个学生智能特点及个性特长的教育方式,让每一个走进学校的学生的才华都得以发现,让每一个学生的潜能都能得以开发,实现素质教育与升学教育的完美结合,教育教学质量突出,位居郑州市前列。         目前,学校已形成鲜明的办学特色,深受社会赞誉。 用科学打造精致化的教育        教育的精致化决定着教育的质量,没有精细化的管理就没有精致化的教育。精细化管理是科学精神与人文精神的融合,是追求卓越、追求完美的境界,是精益求精、精雕细刻的过程,是质量与效益同步提高、教育投入与教育产出均衡的管理。        郑州市郑中实验学校在实施精细化管理的过程中,是将管理责任层层落实,变一人操心为大家操心,将责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职、尽责,人人都管理,处处有管理,事事见管理,从而将学校的各项工作流程化、规范化、标准化,进而达到管理细节的完美,把工作抓实,把小事做细,把细事做精。通过实施精致化的教学、精致化的后勤服务、营造精致化的校园环境与精致和谐的人际氛围,从而营造精致化的教育。        郑州市郑中实验学校精致化教学以推进 问题探究、训练拓展 主导教学模式为基本抓手,提高课堂教学的实效性,大面积、大幅度提高教学质量。以高质量的问题引领学生探究学习,实现课堂问题化、问题练习化、练习模型化、模型层次化、教学全优化。在校本教研的问题上,重视教学案例的分析,加强教学过程的反思,关注教育对象的研究,尊重每一个学生的个性差异,从而达到课堂教学的精致化。目前学校已形成了 学习上自主合作、生活上自我管理、思想上自我教育 的教育模式。        郑州市郑中实验学校的精致化后勤服务以教学为中心,突出以人为本的服务思想,增强质量效益观,从教学需要定位,从生活细节入手,为全校师生提供高品质的服务。 用课程打造有智慧的教育        没有枯燥无味的知识,只有枯燥无味的教学;没有缺乏智慧的知识,只有缺乏智慧的教育。一个学校的课程如何设置,体现了学校的教育策略、教学智慧、专业知识和实践经验。        从学生的成长成材着眼,郑州市郑中实验学校在课程体系上具体设置为:基础性必修课,拓展型选修课,研究性自主设计课,国际文凭课程。基础性必修课以国家课程为主,兼及地方课程,保证发挥国家课程的主体效应。拓展型选修课以学校自主开发的课程为主,拓展学生的知识面,丰富学生的人文素养、科学素养。研究性自主设计课以问题和课题为主,在导师的指导下,由学生分小组专题进行,在深度和广度上下工夫,在能力提高上做文章。        国际文凭课程以培养具有国际情怀的人为目标,让学生成为探究者、思考者、交流者、反思者,成为知识渊博的人、有原则的人、胸襟开阔的人、富有同情心的人、敢于冒风险的人和全面发展的人。 课程不是冰冷的、枯燥的,而应是充满着学校的教育智慧。五年教学质量的逐年攀升,五年教育特色的日益彰显,郑州市郑中实验学校五年的教育实践证明,具有前瞻眼光、切合学生实际需求的普及性与个性化相结合课程针对性强、有效性高。智慧的课程,具有蓬勃的生命力。 用文化打造有灵魂的教育        从本质上看,教育追求也就是文化追求。一旦文化不在,教育也就没了灵魂。        传统的基础教育,精于知识的记忆与再现,精于数理的推算,精于考试的研究与对策,却恰恰忽略了最重要的因素 人;人文的缺失、精神的荒芜成了传统教育的通病。  用文化找回教育的真谛,用文化找回教育的灵魂,建设书香校园,营造师生生活的精神家园是学校努力追求的目标。郑州市郑中实验学校努力构建主流价值文化,用文化引领学校发展,充分尊重每一个个体生命。        在人文精神的培养上,郑州市郑中实验学校除了课堂教学之外,还通过 国旗下演讲 、 主题团会 、 主题班会 、 中学生团校 、 阳光少年评选 、心理健康教育、 励志教育 等多种形式,形成氛围,注重积淀,让学生获得更多美的熏陶、艺术的享受、处处感受到人文的关怀和奋发向上的精神,从而塑造学生健康的人格。 用激情打造有生命的教育        教育的本质就是关注学生的生命成长,为学生的终生幸福奠基。生命教育的核心是关注学生生命的质量与人生的幸福,激发学生的生命活力与创造力,让学生感受到教育的美好,生活的美好,生命的美好。         教育的艺术不在于传授,而在于激励、鼓舞和唤醒。 唤醒什么?就是要唤醒学生追求自我成长的生命意识,从而使之转化为主动学习、勇于进取的能力和精神。        唤醒需要什么?需要激情!激情是从事教育事业的重要品质,只有激情洋溢的教师才会用激情感染学生,只有快乐、幸福的教师才会把快乐与幸福传递给学生!用激情来打造有生命的教育,是我们孜孜不倦的追求。爱是激情的源泉,教师要倾注自己的爱,照亮学生的心,引领学生健康成长。在学校管理中,郑州市郑中实验学校把教师发展作为第一要素,树立以教师为本、以教师的发展为第一的管理思想,为教师搭建创业成长的平台,用职业理想与追求来驱动教师的事业激情,用成就学生美好未来激发教师的责任激情,用机制保障推动教师的创业激情,用专业成长鼓舞教师的发展激情,让教师感受到工作的高标准、生活的高水准、生命的高质量,感受到职业的美好,生命的幸福。  用特色打造有品牌的教育        特色就是品牌,特色就是标志。学校要持续发展,就必须有自己的办学特色,要用特色打造品牌。        根据学校的实际,郑州市郑中实验学校在学校特色的定位上突出国际化教育,进一步加强超常人才实验班建设。 在突出国际教育和创新人才培养方面,学校创新教学方式和学习方式,以小组合作探究为主要学习方式。在必修课的设置上采用工具学科重心上移,理科适度下移的策略。加强语文、数学、英语三门工具性学科的教学,推后物理、化学等有较大理论难度和对学科体系有严格要求的学科,增加科学知识的阅读,加强观察、实验和实践的环节。系统科学安排各年级各学科的设置与课时,在教学内容处理上 纵向整合 与 横向拓展 并举,既减轻学习负担,又优化学习过程,效果显著。         五年来,学校取得了累累硕果。已毕业的二届学生在中招考试中,学校的三率一分均名列郑州市前列,2012届学校76%以上的同学超过省重点录取线;2013届学校82%以上的同学超过省重点录取线。学生在参加河南省世界奥林匹克数学竞赛、华罗庚杯数学竞赛、希望杯数学竞赛中成绩突出,2011、2012年共有242人获全国一、二等奖,2013、2014年共有286人获得全国一、二等奖。2012、2013年学校有6名同学被西安交通大学本硕连读少年班录取。2014年再创辉煌,有7名同学被西安交通大学本硕连读少年班录取。          得天下英才而育之,郑中实验学校,以为国育才为己任,欢迎全省各地优秀小学毕业生报考。        招生咨询电话: 0371-67997308/67989895        招生计划:16个班共800人,其中国际文凭课程班4个班,超常教育实验班2个班。        报名时间:6月14日至6月18日        报名地点:郑州高新区樱花街2号郑州中学东侧郑州市郑中实验学校        报名时需携带的证件有:小学生素质教育报告册原件及报告册中六年级的素质教育复印件;学生近期同底版一寸免冠彩照三张(照片背面用铅笔注明学生姓名、性别、所在学校);户口本原件及复印件(复印父母及学生部分)

 

 

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